Nebojte, nejde o nějaké nepřátelské útoky z vesmíru. V rámci informatiky a hodinách úvodu programování jsme postupně oživili malé kamarády tak, aby fungovali podle našich pokynů. Naučili jsme je zatáčet, otáčet, vracet se a různé další pohyby. Naučili jsme je jezdit po slepé mapě České republiky a v rámci pracovního vyučování a matematiky jsme jim vytvořili umělou krajinu z papírových krychlí, hranolů a jehlanů. Výsledky našeho poměrně dlouhého snažení jsme předvedli ostatním spolužákům na školní chodbě formou výstavy.

V úterý 18. února naši školu navštívil školitel Střediska ekologické výchovy Sedmihorky a v páté třídě představil komunitní život mravenců. Kromě mnoha zajímavostí z dění v mraveništi si děti vyzkoušely způsob komunikace pomocí vůní a poté hru na královnu, obránce a dělnice, aby lépe pochopily kastovní systém a rozdělení úloh.

V úterý 18.2. naši školu navštívili školitelé Střediska ekologické výchovy Sedmihorky a druhákům představili svůj program “Motýli”. Děti se během dvou hodin dozvěděly mnoho zajímavostí z tohoto křehkého světa.  Sestavili vývojové fáze života motýla, ukázali si jeho mimikry a způsoby obrany, vyzkoušely si těžký úděl housenky i zvláštní vidění dospělého motýla. Na závěr každá skupina odprezentovala “toho svého” a poukázala na jeho zvláštnost. Děkujeme za tuto zkušenost.

Dne 17. února nás navštívili pracovníci Střediska ekologické výchovy ze Sedmihorek se svými programy. Prvňáci v programu Žába skáče po blátě poslouchali žabí zvuky,
zkusili je napodobit a společně uspořádali žabí koncert. Dozvěděli se o vývojových stadiích žab a zařazovali žábu do potravního řetězce. Také si pomocí hry vyzkoušeli princip žabích mimiker.

Nečekaný nápad se stává realitou. Po Novém roce vznikla mezi žáky 5. třídy myšlenka, jestli by šlo oslovit nějakou známou osobnost nebo zajímavého člověka a pokusit se ho kontaktovat. Z víceméně náhodného nápadu se postupně urodil projekt skládající se z několika kroků. Volba nebo doporučení padlo na polárníka, cestovatele, filmaře Petra Horkého. Nejdříve jsme si o jeho cestách po celé zeměkouli a dobytí obou pólů něco přečetli  a pak jsme  v rámci výtvarné výchovy vytvořili několik obrázků na toto téma. Výsledkem toho všeho snažení  je obálka napěchovaná výkresy s dopisem a prosbou o osobní setkání. Uvidíme, jestli obálka dorazí, kam má, a jak to celé vůbec dopadne…

Ve středu 12. února jsme se vypravili na florbalový turnaj do Přepeř, kam se sjelo celkem pět týmů. Hrálo se systémem každý s každým na dva poločasy po osmi minutách. Mašov se postupně utkal s Radostínem, Ohrazenicemi a Pěnčínem, které porazil. Poslední zápas proti Přepeřům byl již finálový a ani v něm jsme neprohráli. Celkově jsme s bilancí 29:5 zaslouženě zvítězili a Filip Horský navíc obdržel cenu za nejlepšího střelce s celkovým počtem devatenácti branek. Celý tým kluků a holek výborně spolupracoval a velká pochvala patří brankářovi Matěji Špinkovi, který obdržel pouhých pět branek a ve finále vychytal čistou nulu.

V úterý 11. února čekala prvňáčky první práce v centrech aktivit. Děti pracovaly na čtyřech stanovištích- procvičovaly čtení, psaní, matematiku a také trochu tvořily. Pomáhaly si, radily a všechnu práci zvládly téměř bez pomoci paní učitelky. Navíc je to bavilo.

Po vánočních prázdninách rozehráli páťáci turnaj ve stolním fotbale. Hrálo se v průběhu přestávek a před začátkem vyučování nejobjektivnějším systémem “každý s každým” na šest použitých míčků. Každý z odehraných 91 zápasů měl rozhodčího a výsledky byly zapisovány do velké tabulky pod kontrolou stanovených zapisovatelů. Celkovým vítězem a prvním mezi chlapci byl Filip Horský s 25 body před druhým Šimonem Tomáškem s 22 body a třetím Matějem Špinkou se 17 body. Nejúspěšnější dívkou se stala Marie Ellen Mlejnková se získanými 22 body, druhé místo vybojovala Radka Havlíčková se ziskem 20 bodů a třetí místo obsadila Marie Komárková se 13 body. Nejlepší chlapci a dívky obdrželi diplomy.